19.01.2015

Lycée Renouvier, générosité des élèves au profit de l'Association Mosaïque.

Dans la période de Noël les élèves du Lycée Charles Renouvier de la classe de Première Bac Pro ARCU (accueil et commerce) accompagnés de leur professeur d’économie gestion Mme Girault-Lombardi sont allés à la rencontre des enfants de l’association Mosaïque.

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Ces élèves avaient organisé dans l’enceinte du lycée différentes  collectes et animations: jeux de société, dons auprès des entreprises du commerce et de l’artisanat, vente caritative de viennoiseries offertes par le lycée de Vernet les Bains, vente des jus de fruit issus de l’agriculture biologique offerts par les producteurs de la région, vente d’objets divers.

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Deux élèves de 1° ( au centre) remettent le chèque de 529€ à  Georgette Bordes ( à gauche)

en présence de leur professeur  Mme Girault-Lombardi (à droite).

Le résultat de ce travail qui s'inscrivait dans  le cadre d'un projet de classe a permis la remise d'un chèque de 529,50€ ,correspondant à la recette des ventes, à l’association Mosaïque représentée par Georgette Bordes animatrice bénévole.

Les jouets collectés ont été offerts aux enfants évidemment réjouis de participer au bingo organisé par les élèves de Renouvier. L’événement s'est terminé  par un goûter pour les petits.

                                                                                                                                        Emile Claverie.

 

 

 

 

 

17.05.2014

Le lycée Renouvier dans les Alpes

Les lycéens de Renouvier changent de décor.

Comme l’année dernière, les élèves du lycée Charles Renouvier de Prades ont quitté, le temps d’une semaine les neiges catalanes pour gouter au plaisir de la glisse dans la station des Orres dans les Alpes.

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Trente six élèves de l’Association Sportive du lycée ont participé à ce séjour. L’objectif étant d’amener les lycéens à un meilleur niveau de pratique en ski ou en snowboard) de rechercher le développement de capacités techniques et de  connaissance de soi d’une part et créer une dynamique de groupe en travaillant sur l’esprit d’entraide, de solidarité et d’écoute sur les pistes et dans la vie collective au quotidien. Les enseignants en charge du projet Mmes Payri et Vergnole,  MM Illès et  Serrano sont satisfaits, l'ensemble des objectifs a été atteint. Ce séjour dans les Alpes a été réalisable grâce aux  élèves qui ont su s’investir dans la vente de tickets pour la tombola, aux aides financières ou matérielles de la Maison des lycéens, des artisans et commerçant pradéens et le soutien  de l’équipe de direction du lycée.  A peine rentrés, les élèves parlent déjà du séjour de l’année prochaine.  Alors… rendez-vous en 2015 !...peut-être à La Plagne.                                                                                                  E.C. 

 

 

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08.04.2011

Violence d'un élève sur un professeur du lycée Renouvier de Prades

HERVE AMEZIANE.jpg Hervé Améziane, proviseur du lycée Renouvier de Prades depuis septembre 2009, nous a reçu pour nous parler de faits de violences qui se sont déroulées le 14 mars dans son établissement.

Les faits:

Pendant son cours cours un professeur fait une remarque à un élève qui ne s'exécute pas, le professeur est plus insistant et l'élève, 16 ans, se sentant agressé, réagit de façon épidermique et violente en envoyant un  coup de tête au prof'. Nez cassé, 15 jours d'ITT pour l'enseignant qui porte plainte. Les élèves de cette classe de 16 éléments montrent leur soutien au professeur. Le proviseur, rencontre l'élève concerné en présence de ses parents, il recueille les excuses spontanées et regrets du lycéen mais à titre de mesure conservatoire et pour apaiser les esprits, prononce une exclusion immédiate en attendant la convocation du conseil de discipline. Le 28 mars cette réunion se déroule et après l'écoute des faits devant les 14 membres du conseil et un débat en présence des parents, la sanction d'exclusion définitive est votée. Sanction acceptée par le fautif et sa famille.

Les suites:

Le 31 mars le lycéen est replacé dans un lycée du département et peut poursuivre sa scolarité, sur le plan juridique l'affaire suivra son cours suite au dépôt de plainte du professeur.

Hervé Améziane, nous explique : « La comparution devant le conseil de discipline a pour l'élève une valeur éducative, il place celui-ci devant ses responsabilités et l'aide à prendre conscience de ses actes. Il implique dans sa décision autant le personnel pédagogique, que l'administration du lycée ainsi que les représentants de parents et d'élèves. »HERVE AMEZIANE PROVISEUR.jpgHervé Améziane comprend mal la dimension que prend cette affaire et sa diffusion sur la radio locale, d'autant plus que les professeurs lui ont témoigné leur satisfaction sur la manière dont ce problème a été géré. « Notre but n'est pas d'enfoncer un jeune, quand il y a faute il faut une sanction proportionnée mais il faut aussi aider autant la victime que le lycéen qui fait l'apprentissage de la vie et a encore droit à toutes ses chances. »

Hervé Améziane conclut notre entretien par ces mots: « Une charte de bonne conduite? Nous avons les premiers, nous, enseignants un devoir d'exemplarité et devons avoir des exigences communes dans notre manière de travailler; nous devons faire avant tout un travail d'équipe. L'équipe des professeurs de Renouvier est excellente et nos résultats très bons avec des élèves aimables et je pense heureux dans notre établissement. »  

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 Le conseil de discipline est composé de 14 membres issus du personnel de l'administration du lycée, de professeurs, de parents et d'élèves. Après examen des faits et discussion, une proposition de sanction est faite par le proviseur et soumise à un vote secret; si cette proposition est rejetée, après un nouveau débat, une deuxième proposition est soumise au conseil.

A lire l'article complet signé de Valérie Pons dans L 'INDEPENDANT du jeudi 7 avril 2011

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14.12.2010

Le lycée Renouvier, l'environnement et l'écologie

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Le lycée Charles Renouvier est depuis 2009 labellisé « Lycée 21 », c'est-à-dire engagé dans un processus de sensibilisation et de préservation de l'environnement. Accompagnés de Véronique Durand, documentaliste, Patrice Février, enseignant de construction mécanique, de Maysha Sanchez , conseillère principale d'éducation et Nadia Grand, surveillante, une trentaine de lycéens ont participé à une  sortie aux Bouillouses,  accompagnée et commentée par un professionnel.

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Etienne Demiquel (photo ci-contre avec Nadia Grand), élève de seconde au lycée de Prades, nous raconte: « Cette sortie avait pour but de connaître et comprendre la faune et la flore de notre région ainsi que d'étudier la source de la Têt. Les éco-délégués (élèves volontaires) ont montré un grand intérêt et sont prêts pour les prochaines sorties. Jordi, guide de montagne, nous a accompagné le long du lac tout au long de la journée. Il nous a montré de nombreuses plantes, animaux et traces qui se trouvaient sur les pistes et autour du lac des Bouillouses. La beauté du paysage et surtout la fraîcheur des lieux a surpris la plupart d'entre nous qui découvraient ce site magnifique. Les agents de la SHEM (Sté Hydraulique d'Economie Mixte), société concessionnaire du barrage, nous ont expliqué le fonctionnement du barrage et nous avons appris que ce barrage n'a bougé que de un centimètre sur plus de 100 ans. Le repas tiré du sac sur les rives du lac Esparbet a été un grand moment de la journée après 2h de marche  »

Avez-vous d'autres projets dans le cadre du label « Lycée 21 »? « Cette sortie nous a encore plus motivé pour remplir notre rôle d'éco-délégués car nous sommes tous rentrés émerveillés et nous sommes prêts pour les sorties  futures. Notre prochaine action citoyenne sera le nettoyage des berges de la Têt le 8 décembre avec les jeunes du P.I.J. (Point Information Jeunesse).

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A lire l'article paru dans  l'INDEPENDANT  du vendredi 10 décembre 2010, page Prades.

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